ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ
Чтобы оправдаться в собственных глазах, мы нередко убеждаем себя, что не в силах достичь цели; на самом же деле мы не бессильны, а безвольны. |
 |
ИТАК, пожелав вам успеха, я тут же останавливаю вас предостерегающим жестом и задаю вопрос: "Чего вы хотите? Что собираетесь делать?"
"Нелепый вопрос, -- скажете вы. -- Естественно, начинать самостоятельную учебу, что же еще!"
Прекрасно. В таком случае, давайте, все-таки, уточним нашу цель. Согласитесь, что фраза типа: "Я хочу освоить иврит" и фраза "Я хочу залезть на Эверест" -- в общем-то фразы одного ряда. Они могут означать очень многое, а могут -- не означать ничего. Слишком масштабно звучит (как первое, так и второе). Подобное высказывание в качестве формулировки задачи может сойти лишь в том случае, если мы уясним себе: какие подзадачи (или подцели) нам необходимо решить, чтобы влезть на Эверест... то есть, пардон, чтобы освоить иврит.
|
Кстати говоря, с Эверестом, как мне кажется, проще. Во всяком случае, с постановкой промежуточных задач. Тренировка, приобретение снаряжения, наем проводников... Ну конечно, фотоаппарат. И обязательно цветные мелки! Чтобы написать на величайшей вершине мира скромное и гордое: "Тут был Хаим!" И дата.
И только выполнив все необходимые малые (частные) условия, мы придем к решению главной задачи --- покорению Эвереста... то есть, освоению языка (что это меня все в альпинизм заносит?!). В кибернетике подобная постановка задачи называется "Древо цели". Попробуем построить подобное древо цели. Итак, для выполнения главной задачи нам потребуется выполнение следующих подзадач: |
ДРЕВО ЦЕЛИ
Рассмотрим в отдельности каждую из подцелей. |
1. Обоснование. Для того, чтобы дойти до цели, необходимо стремление, сильная воля и уверенность в достижимости конечного результата.
Выберите себе девиз. Подумайте: а для чего вам нужен иврит? Не абстрактно: "надо узнать язык, поскольку живем в Израиле". Конкретно: зачем мне --- именно мне --- знать иврит?
"Хочу стать классным специалистом" Очень хорошо.
"Хочу начать собственный бизнес". Прекрасно.
"Хочу прочитать Тору в подлиннике". Замечательно!
"Очень нравятся израильтянки, хочу жениться". Почему бы и нет?
Есть люди, считающие: "А зачем мне иврит, я здесь спокойно обойдусь русским, вон сколько нас приехало..." --- или: "Пусть они учат!" (Замечание в сторону: а кто такие "они"? Израильтяне? А мы с вами кто? Кстати говоря, мысленное противопоставление себя уроженцам страны тоже, в значительной степени, рождено языковым барьером. Но это так, к слову). Людям, думающим подобным образом, я советую не читать эту книгу и заняться каким-нибудь другим делом.
2. Комплексы. Ох уж эти репатриантские комплексы! У кого из нас в первые дни жизни в Израиле не появлялась паническая мысль: "Ах, я никогда не выучу этот язык!", или: "Мне никогда не добиться здесь того положения, которое я занимал(а) в России!" (См.предисловие). Как следствие подобных настроений --- начинает казаться, что к нам относятся как к людям второго сорта, не ценят нашего образования, наших знаний, и тому подобное. Мы как-то не особенно задумываемся над тем, что для справедливой оценки нужно, чтобы нас, как минимум, услышали и поняли. Тут есть только два пути: или израильтяне должны выучить русский, или мы с вами --- иврит. (Кстати, первое уже происходит в реальности. Не так давно один мой знакомый --- хозяин магазина русской книги --- сообщил мне, что к нему последнее время все чаще обращаются израильтяне с вопросом: нет ли у него пособий, могущих помочь им в изучении русского языка).
Между прочим, во всем мире знание английского языка считается важным для специалиста. Это позволяет профессионалу быть в курсе всего нового, что происходит в его отрасли. И не каждого специалиста, знающего только русский язык, допустят к серьезной работе. Работа специалиста подразумевает и свободное чтение документации, и умение изложить свои мысли устно и на бумаге. Сложно? Никто не говорит, что это просто. Для каждого человека любое изменение --- а тем более, перемена страны --- всегда чувствительно, болезненно, иногда --- просто шокирующе. Главное --- не впадать в отчаяние, а говорить себе, что все трудности временны и преходящи.Выучим язык --- появится и уверенность в себе, а это, в свою очередь, непременно изменит жизнь к лучшему. В конце концов, не затем ли мы сюда ехали, Просто скажем себе: "Человек, способный связно выразить то, что ему необходимо, достаточно легко вернет себе чувство уверенности".
Are You Disappointed With Local Relationships? You Can Find Your Match In The Other Country With Our International Online Dating Service FirstClickFriend.com. | We Have The Best Collection Of Funny Riddles For You To Have Fun On Funny-Jokes-Portal.com | Предлагаем самые разнообразные туры в тайланд . Большой популярностью пользуются горящие туры в тайланд из Санкт Петербурга
3.
Лень. Мы стесняемся говорить об этом, но в жизни каждого существуют моменты, когда просто не хочется заставлять себя работать. Хочется полежать, поспать, короче --- предаться приятному ничегонеделанию. Изучение иврита кажется скучным занятием, упражнения --- невыполнимыми, а поставленная цель недосягаемой и ненужной. Что ж, и это --- в природе вещей, а точнее --- в человеческой природе. Помню, в программе "Очевидное --- невероятное" однажды был приведен график-синусоида, показывавший: пока новой информаций, получаемой нами, немного --- мы проявляем интересе, желание узнавать не исчезает. Когда же ее объем растет, мы не поспеваем за ростом и наш интерес к обучению падает. Так что лень пропадает, когда занятия перестают казаться скучными, а это, в свою очередь, происходит в тот момент, когда начинает получаться и хочется идти дальше и дальше. Я надеюсь, что упражнения, приводимые в этой книге, покажутся вам достаточно привлекательными для того, чтобы вызвать желание их выполнить, и в конечном итоге они помогут вам достичь поставленной цели.
4. Время. Очень трудно найти время для планомерных занятий. Всегда кажется, что лучше потратить его на нечто более важное, чем спряжение глаголов. Нам необходимо зарабатывать деньги, воспитывать детей. А тут еще и естественная усталость, так что никаких других желаний, кроме желания добраться до постели и уснуть, не остается. Действительно, трудно выделить 1,5 -- 2 часа в день, чтобы заниматься ивритом. Но всегда можно найти несколько пятиминутных промежутков для коротких упражнений, а именно о таких упражнениях и пойдет речь дальше. Их можно выполнять в автобусе, во врем мытья посуды или уборки квартиры.Так что, поверьте: проблема недостатка времени тоже вполне решаема.
5. Общение. Как ни странно, но на недостаток общения в ивритоязычной среде жаловались почти все мои ученики. Действительно, с прибытием "Большой" алии русская речь стала звучать повсеместно, и порою нам трудно удержаться, чтобы не пойти по линии наименьшего сопротивления. В поликлинике мы ищем русскоязычную медсестру, а в банке --- служащую. В то же время есть масса способов самим начать общение на иврите --- обратиться за солью к соседке, спросить о чем-нибудь попутчика в автобусе. И вам обязательно ответят, поинтересуются, сколько времени вы в стране. Разговор продлиться столько, сколько пожелаете. Ведь израильтяне -- люди открытые и общительные. К тому же они очень гордятся тем, что "иврит шелану --- сафа каша". Почти в каждой семье есть бабушка, говорящая на идиш или румынском и не освоившая иврит. Поэтому израильтяне прекрасно понимают, как тяжело выучить этот язык, и вы можете неожиданно получить консультацию по языку в самых, может быть, неподходящих для этого местах --- например, на рынке.
6. Память. Мы все жалуемся на память и говорим сами себе: "Ну почему мы не запоминаем, как дети?" Как ни странно, никто из нас никогда не жалуется на свой ум или недостаток прилежания, а вот на память жаловаться как-будто принято. Позволю себе заметить, что память можно развить -- точно так же, как развиваются мускулы, умение печатать на машинке вслепую и тому подобное. Главное -- знать, как это делается. Есть множество упражнений на развитие памяти, и дальше на страницах этой книги я расскажу о наиболее эффективных из них -- рассчитанных именно на развитие памяти для изучения иврита.
7. Грамматика. Грамматика иврита не такая сложная, как кажется на первый взгляд. Иврит --- язык удивительно логичный и в нем совсем мало исключений из правил. Примерно 80% словарного запаса иврита подходит под правила, а 20% приходится на слова-исключения. Для сравнения --- в русском языке это соотношение 60% на 40%.
Я постараюсь тщательно и доходчиво объяснить читателю основные грамматические правила иврита, законы построения глаголов и существительных. И самое главное --- покажу, как эту информацию запомнить и ежедневно применять.
Иврит легко изучать людям как с техническим, так и с гуманитарным складом ума. Каждый найдет здесь что-то свое: "физик" --- четкую логику в построении слов и грамматических формул, "лирик" --- богатство ассоциаций и красоту образов "лашон кодеш". Если представить свой словарный запас в виде слов-кирпичиков, то грамматика --- это тот цементный раствор, который не дает нашему "зданию" --- речи --- распасться и помогает нам говорить легко и правильно.
8. Чтение и письмо --- это основные составляющие при изучении любого языка. Как превратить эти упражнения в увлекательное занятие, доставляющее помимо пользы еще и удовольствие? Об этом будет рассказано в последующих главах.
9. Слух. Постарайтесь вслушиваться в звуки незнакомой речи, ищите в них уже известные вам слова. Ограничьте просмотр российского телевидения. Есть множество интересных учебных программ на легком иврите. Нужно только сесть и послушать. Мультфильмы, песни, детские передачи --- все это прекрасный материал для развития слуховой памяти и проникновения в иврит. А с пониманием приходит и осознание красоты языка и собственной причастности к нему.
Я попыталась вкратце обрисовать тот план, по которому в дальнейшем и будут строится упражнения. Надеюсь, что результаты не заставят себя долго ждать. В начало страницы
